Ta'limning yuqori sifati

Jahon iqtisodiyoti va diplomatiya universiteti

Ko'proq ma'lumot olish

Karyera shu yerda boshlanadi

Eng nufuzli ilm dargohi

Ko'proq ma'lumot olish

Talabalarni birlashtiruvchi makon

UWED Students' Council

Ko'proq ma'lumot olish

Bakalavriat

Bakalavr uchun kuzgi semestr

Batafsil

Magistratura

Bir yillik magistratura dasturi

Batafsil

«Smart universitet»

2023 yilidan boshlab Jahon iqtisodiyoti va diplomatiya universiteti faoliyati transformatsiya qilinadi

Batafsil
Bakalavriat dasturlari

Bakalavriat dasturlari

Jahon iqtisodiyoti va diplomatiya universitetining bakalavriat dasturlari talabalarda global jarayonlarni chuqur anglash, murakkab masalalarni tahlil qilish hamda xalqaro darajada samarali faoliyat yuritish uchun zarur bo‘lgan fundamental bilim, amaliy ko‘nikma va zamonaviy dunyoqarashni shakllantiradi. Ta’lim jarayoni nazariy bilimlar, amaliy tayyorgarlik va fanlararo yondashuv uyg‘unligida tashkil etilgan. Bakalavriat bosqichida universitet quyidagi asosiy ta’lim yo‘nalishlarini taklif etadi: Xalqaro munosabatlar; Siyosatshunoslik; Jahon iqtisodiyoti va xalqaro iqtisodiy munosabatlar; Xalqaro-huquqiy faoliyat yo‘nalishidagi yurisprudensiya. Har bir dastur davlat boshqaruvi, diplomatiya, xalqaro hamkorlik, tahliliy faoliyat va zamonaviy mehnat bozori ehtiyojlarini hisobga olgan holda ishlab chiqilgan. Asosiy kompetensiyalar JIDU bakalavriat dasturlari bitiruvchilarda quyidagi kompetensiyalarni shakllantiradi: analitik va tanqidiy fikrlash; xalqaro siyosiy, iqtisodiy va huquqiy jarayonlarni tushunish; dalillarga asoslangan qaror qabul qilish; tadqiqot olib borish va ma’lumotlar bilan ishlash; professional yozma va og‘zaki muloqot; madaniyatlararo hamkorlik; hamda davlat, xususiy va xalqaro sektorlar uchun zarur bo‘lgan amaliy kasbiy tayyorgarlik. Ta’lim jarayonida talabalar akademik mobillik dasturlari, amaliyot, yetakchi mutaxassislar va ekspertlar bilan uchrashuvlar, ilmiy izlanishlar hamda loyiha faoliyati orqali o‘z bilim va ko‘nikmalarini amaliy muhitda rivojlantiradilar. Bu esa ularda mustaqil fikrlash, moslashuvchanlik, strategik yondashuv va professional mas’uliyatni yanada kuchaytiradi. Natijada bitiruvchilar milliy va xalqaro darajada raqobatbardosh, tashabbuskor, zamonaviy va yuqori malakali mutaxassislar sifatida shakllanadilar. Universitetda talabalarga ikkinchi xorijiy til sifatida 12 ta til ichidan tanlov qilish imkoniyati ham yaratilgan. Quyida bakalavriat dasturlari bilan tanishishingiz mumkin. Til yo‘nalishidagi fanlar Sillabus: Rus tili I,II (2025) Sillabus: O‘zbek tili I , II (2025) SHARQ TILLARI SILLABUSLARI (Barcha ta’lim yo‘nalishlari uchun) 2025 Ikkinchi chet tili sillabuslari, 2025/26 (Romano-german tillari) 2025/26 Ta’lim dasturlari bo‘yicha o‘quv jadvallari 2025/2026 o‘quv yili uchun akademik kalendar va amaliyot jadvali
Batafsil

JIDU'da o'qing

Jahon iqtisodiyoti va diplomatiya universiteti 1992-yil 23-sentabrda tashkil etilgan boʻlib, Oʻzbekiston Respublikasi Tashqi ishlar vazirligi qoshida faoliyat yuritadi.

Bu oliy taʼlim muassasasi boʻlib, mutaxassislar va ilmiy kengashni tayyorlash, qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hamda quyidagi yoʻnalishlarda yuqori darajadagi fundamental va amaliy tadqiqotlar olib boradi:

  • Xalqaro iqtisodiyot va menejment;
  • Xalqaro munosabatlar va siyosatshunoslik;
  • Xalqaro ommaviy va xususiy huquq;
  • Yurisprudensiya.
Batafsil
JIDU'da o'qing
“Ishonch maktabi”: Inklyuziv ta’lim — teng imkoniyatlar va yuksak kasbiy salohiyat asosi

“Ishonch maktabi”: Inklyuziv ta’lim — teng imkoniyatlar va yuksak kasbiy salohiyat asosi

2026-yil 11–14-avgust kunlari Yangiyo‘l shahrida ko‘rish bo‘yicha nogironligi bo‘lgan pedagoglar uchun “Ishonch maktabi” o‘quv-amaliy seminari tashkil etildi.  Mazkur seminar Oliy Majlis huzuridagi Fuqarolik jamiyatini qo‘llab-quvvatlash jamoat fondi hamda O‘zbekiston Ko‘zi Ojizlar Jamiyati Markaziy boshqaruvi tomonidan tashkil etildi. Tadbir ko‘rish bo‘yicha nogironligi bo‘lgan pedagoglarning kasbiy salohiyatini rivojlantirish, zamonaviy ta’lim va raqamli texnologiyalardan foydalanish imkoniyatlarini kengaytirish, kasbiy mustaqilligini mustahkamlash hamda inklyuziv ta’lim tamoyillarini amaliyotga tatbiq etishga qaratildi. Seminar O‘zbekiston Respublikasida teng imkoniyatlar, inson huquqlari, kamsitmaslik va ijtimoiy inklyuziya tamoyillarini mustahkamlashga qaratilgan davlat siyosatining ustuvor yo‘nalishlari hamda Birlashgan Millatlar Tashkilotining Barqaror rivojlanish maqsadlari, xususan, “Sifatli ta’lim” va “Tengsizlikni kamaytirish” yo‘nalishlari bilan uyg‘un holda tashkil etildi. Tadbirda Jahon iqtisodiyoti va diplomatiya universiteti psixologi Nargiza Norova hamda 3-bosqich talabasi Inklyuziya klubi koordinatori Davlatova Kamola ishtirok etdi. N.Norova inklyuziv muhitni shakllantirishning ijtimoiy-psixologik jihatlari yuzasidan mazmunli nutq so‘zladi. U o‘z nutqida talaba-yoshlarning inklyuziv ta’lim va inklyuziv jamiyatni rivojlantirishdagi o‘rni, tengdoshlarni qo‘llab-quvvatlash, bag‘rikenglik, o‘zaro hurmat va yoshlarning ijtimoiy mas’uliyati masalalariga to‘xtaldi. K.Davlatova yoshlarning inklyuziv madaniyatni shakllantirishdagi faolligi, teng imkoniyatlarni qo‘llab-quvvatlashga qaratilgan tashabbuslari va ijtimoiy mas’uliyatining ahamiyatini ta’kidladi. Shuningdek, jamiyatdagi stereotip va ijtimoiy to‘siqlarni kamaytirish, empatiya, o‘zaro hurmat va inklyuziv madaniyatni rivojlantirishning psixologik jihatlarini yoritdi. Tadbir davomida inklyuziv ta’limni rivojlantirish, pedagoglarning kasbiy kompetensiyalarini oshirish, zamonaviy va raqamli texnologiyalardan samarali foydalanish, kasbiy mustaqillikni mustahkamlash, psixologik qo‘llab-quvvatlash hamda ta’lim muhitida teng imkoniyatlarni ta’minlash masalalariga alohida e’tibor qaratildi. Ta’kidlanganidek, inklyuziv muhitni shakllantirish faqat jismoniy va texnik shart-sharoitlarni yaratish bilan cheklanmaydi. Shaxsning o‘zini qadrlangan, tinglangan, qo‘llab-quvvatlangan va jamiyatning to‘laqonli a’zosi sifatida his qilishi ham inklyuziyaning muhim tarkibiy qismidir. Seminar doirasidagi muhokamalarda inklyuziyaga inson huquqlari, teng imkoniyatlar, ijtimoiy adolat va barqaror rivojlanish tamoyillari asosida yondashish zamonaviy jamiyat taraqqiyotining muhim sharti ekani qayd etildi. Inklyuziv ta’limni rivojlantirish BMTning Barqaror rivojlanish maqsadlari bilan uyg‘un ravishda inson kapitalini rivojlantirish, ijtimoiy tenglikni mustahkamlash, ta’lim sifatini oshirish va jamiyatning barcha a’zolari uchun munosib imkoniyatlar yaratishga xizmat qiladi. Shu ma’noda, “Ishonch maktabi” kabi o‘quv-amaliy tashabbuslar ko‘rish bo‘yicha nogironligi bo‘lgan pedagoglarning kasbiy salohiyatini rivojlantirish, ularning kasbiy mustaqilligini mustahkamlash, zamonaviy texnologiyalardan foydalanish imkoniyatlarini kengaytirish hamda inklyuziv jamiyatni shakllantirishga xizmat qiluvchi muhim amaliy platforma sifatida ahamiyat kasb etadi. Seminar yakunida faol ishtirokchilar, jumladan, Jahon iqtisodiyoti va diplomatiya universiteti vakillari ham sertifikat bilan taqdirlandi. Mazkur tashabbus ta’limda teng imkoniyatlarni kengaytirish, inson salohiyatini ro‘yobga chiqarish, o‘zaro hurmat va ijtimoiy mas’uliyatga asoslangan inklyuziv madaniyatni rivojlantirish hamda barqaror jamiyat qurish yo‘lidagi amaliy qadam sifatida e’tirof etildi.

94

Bizning hamkorlarimiz

https://mgimo.ru/
https://www.undp.org/
https://www.berkeley.edu/
https://www.unibe.ch/index_eng.html
https://www.ox.ac.uk/
https://pennstatelaw.psu.edu/
https://www.wto.org/
https://www.columbia.edu/
https://www.gla.ac.uk/
https://www.wti.org/