Исследователи УМЭД представили работу по измерению ЦУР на международной школе устойчивого развития в Венеции

Исследователи Университета мировой экономики и дипломатии приняли участие в Междисциплинарной глобальной школе устойчивого развития (IGSD School 2025) в Венеции (Италия). Школа была организована Институтом глобального устойчивого развития и Школой межфакультетских исследований Уорикского университета (Великобритания) в рамках программы ECR Sustainability Training Academy. Она объединила молодых исследователей из Великобритании, Индии, Бразилии, Испании, Азербайджана и Узбекистана, а также академических экспертов, представителей гражданского общества и бизнеса.

Узбекистан представляли Сардорбек Муртозаев с кафедры международной экономики УМЭД и докторант (PhD) Комила Шоисламова. Они представили исследование «Влияние внешней торговли и инвестиций на индекс достижения ЦУР». В работе используются данные индекса ЦУР из Доклада об устойчивом развитии (Sustainable Development Report) по Узбекистану и другим странам Центральной Азии, чтобы оценить, как потоки внешней торговли и инвестиций связаны с прогрессом стран в достижении Целей устойчивого развития.

В ходе презентации и последовавшей дискуссии участники сравнили подходы к измерению прогресса в достижении ЦУР. Они рассмотрели сильные стороны и ограничения композитных индексов, а также возможности использования экономических данных для отслеживания устойчивого развития в разных регионах. Исследователи УМЭД также приняли участие в семинарах и занятиях по разбору кейсов, посвящённых климатической справедливости, глобальному неравенству и международному сотрудничеству, работая вместе с коллегами из других стран над общими проблемами устойчивого развития.

Школа открыла возможности для дальнейшего научного сотрудничества. Результаты и методы, обсуждавшиеся в Венеции, будут использованы в исследовательской и преподавательской деятельности УМЭД в области устойчивого развития, а также при подготовке научно обоснованных рекомендаций для Узбекистана. Участие в школе вносит вклад в достижение ЦУР 17 «Партнёрство в интересах устойчивого развития» за счёт укрепления международного сотрудничества в области данных и измерения ЦУР, а также ЦУР 4 «Качественное образование» благодаря профессиональному росту молодых исследователей.